ゆうこ先生より

d0114908_8293274.jpgモーニングルーティーンでは、Animals について学びました。

レベッカ先生が動物の名前の最初のアルファベットを "~ is..." と言うと、"Penguin"、"Yak"、"Walf" と次々と答えが返ってきました。

それから、いろいろな Verbs の復習。

"Can you jump?" 、"Can you skip?" などと先生に尋ねられたA.S.ちゃんやN.M.ちゃんがアクションをしてくれました。

今日がスクール2日目のM.S.ちゃんは、朝のお別れで泣いていましたが、すぐに泣き止んで笑顔を見せていました。

歌の時間、お姉ちゃんのN.S.ちゃんと一緒に元気良く踊るM.S.ちゃん。

"The Monkey Dance" の歌では "Do the tiger" の部分で「ガオ~!!」とTigerの真似をして見せてくれました。

1学期、トドラークラスには新しいお友だちがたくさん加わり、慣れるまでは泣いていたり、座っていられなかったり....ということがありましたが、2学期になり、最近は全員がきちんと座ってティム先生のお話を聞けるようになってきました。

今日のトドラーさんは Numbers のパズルをしたり、ダンボールで作った大きなボードにみんなでお絵描きをして楽しみました。

今日は台風のため朝から雨でしたが、子ども達は雨にも構わず、いつものようにスクール生活をEnjoyした一日でした。
# by yspreschool2007 | 2007-09-07 19:38 | プリスクール&キンダーガーテン
ジュリアン先生に代わって、かおり先生より

今日は20名の園児が登園。にぎやかな一日になりました。

N.M.、S.S.、A.Su.ちゃんは、"English Mouth" と "Japanese Mouth" 作りを手伝ってくれました。

ロンパーさんを中心に、L is for lizard のワークシートに取り組みました。

1色の色を選んだ子もいれば、カラフルな lizard を作った子もいました。そして、長~いtongue を付けて、先日押し花にしておいた leaves でデコレーションしました。

そして、昨日の lion mask を仕上げて、百獣の王 lion ごっこのはじまりはじまり!

本物さながらに、マスクをかぶって "Roar!!" と叫ぶ姿はとても迫力満点でした。

その後、Japanese の時間にゆうこ先生と一緒に「敬老の日」のプレゼントを作りました。牛乳パック利用して作った小物入れに、来週、手紙を添えてプレゼントする予定です。

キンダーさんの Japanese クラスでは、いつも通り、N.M.ちゃんもA.Sh.ちゃんもヤル気満々で取り組んでいました。宿題のノートにはなまるをもらって大喜びの二人でした。
# by yspreschool2007 | 2007-09-06 20:47 | プリスクール&キンダーガーテン
かおり先生より

♪Little Green Frog のBGMで、カエル跳びをしながら Attendance Race を楽しみました。"Go, A.Sh., Go!!" などの応援も聞こえて楽しそうでした。

Singing songs では、♪Shark Attack でみんな大はしゃぎ!「キャ~~!!」という screaming が聞こえてきました。

今日は、スナックに秋の果物、grapes が登場。みんな一粒一粒おいしそうに口に入れていました。

ぶどうを食べるといつも思うのですが、「皮ごと食べる派」、「皮は食べない派」、どちらですか?

私は巨峰以外は「食べる派」です。

Native も食べる人が多いですね。以前「皮を食べないのは変だ!」と Native に言われたことがあります。(余談でした)

スクールの子どもたちは、皮を食べない子が多かったです。

その後、ジーナ先生のL.A.では、Farm Animals のワークシート。レベッカ先生のクラフトでは、Lion Mask。

トドラーさんは、ティム先生と一緒に sing more songs の後に play dough をしました。

H.W.ちゃんが、♪Two Little Black Birds を耳だけで覚えて歌っているのにはビックリしました。

Play dough では、ちょっとやわらかめの小麦粉粘土で、「お団子~」と言って喜んでいたA.S.ちゃんでした。

最近お友だち同士がぶつかって口唇を切るなどのアクシデントが多いです・・・。今日はU.Y.くんが大泣きしてしまいました。十分気をつけていきたいです。
# by yspreschool2007 | 2007-09-05 23:15 | プリスクール&キンダーガーテン
ティム先生より

d0114908_836095.jpgToday in morning circle the kids studied animals beginning with the letters A to L.

They also sang the "Rainbow song", in which they had to hold up their colour in the air when they heard the colour on the song.

This week is "L" week and we did an "L" song today which is "London Bridge is Falling Down", which would have to be one of their favorite songs to sing along to.

d0114908_8361410.jpgThe Toddlers today enjoyed a new story called "No David!" by David Shannon. They absolutely loved this story and they kept asking me to read it over and over again!

They also enjoyed playing in the sandpit.

Later on after lunch some of the children did a Ladybug worksheet and then after this everyone continued to draw flags from around the world.
# by yspreschool2007 | 2007-09-04 19:36 | プリスクール&キンダーガーテン
レベッカ先生より

d0114908_177282.jpgIn the morning Kinders started by singing the nursery rhyme "Mary had a little lamb".

During morning circle we reviewed some verbs. Then we did counting from 1-10, making our bodies look like the numbers at the same time. We finished with animals beginning with the letters A-F.

Song time we sung "London Bridge", "Loop de Loo" and "Little green frog" to start L week.

Today Rompers studied the new L vocabulary.

We then went outside to pick leaves for worksheets later in the week. When we got back inside we laid the leaves on a piece of paper and then covered them with another piece and placed them in a book to dry.

Before lunch we had Japanese class. The student had fun guessing animals from their description. We finished with a story.

After lunch the students started drawing pictures of all the Nations flags.
# by yspreschool2007 | 2007-09-03 23:03 | プリスクール&キンダーガーテン
かおり先生より

d0114908_1725632.jpg今日はN.S.ちゃんの妹のM.S.ちゃんが体験レッスンに参加しました。いつもお母さんと一緒で天真爛漫ぶりのM.S.ちゃんも、お母さんとのお別れ後、スナックタイムまで泣いていました。その様子をそばで優しく見守るお姉さんのN.S.ちゃんの姿がありました。

H.K.くんは持ってきた pencil case を "Look!" と言って嬉しそうに見せてくれました。Y.S.くんも自分の鉛筆と消しゴムをしばらく大事そうに持ち歩いていました。

Free play の時間には、みんなで80ピースの Jigsaw puzzle にチャレンジしました。

Puzzle が大好きなY.K.ちゃんはゾウの絵を見つけて、"elephant!" と言いながら真剣に取り組んでいました。♪Clean up song がかかっても、最後までやりとげて完成させたA.S.ちゃんでした。

Craft の課業では、ロンパ-さんを中心に9月のカレンダーを制作しました。キラキラ光るトンボがコスモスの上を舞うとてもすてきな作品となりました。R.I.くんは beetles も描いていました。

K-week の Culture class では、スペシャルゲストに Mrs. Jeong (B.J.くんのお母さん)をお迎えして、Korea について学びました。

アンニョンハセヨ (こんにちは / Hello) の挨拶から始まり、民族衣装のチョゴリを着せてもらったり、韓国の写真をみせてもらったり、大喜びの子供たちでした。

太鼓の演奏にはみんな大興奮し、やりたい子も続出!! お箸を使うけど日本より長くて金属製、トッポキと言うお餅を食べることなども教えていただきました。
# by yspreschool2007 | 2007-08-31 23:31 | プリスクール&キンダーガーテン

Kimono girl: August 30, 2007

ジュリアン先生に代わって、かおり先生より

2学期がはじまってから、トドラーさんは朝のお別れに泣いている子が多かったのですが、A.M.ちゃんは、大分落ち着いてきました。

R.O.ちゃんは、ゆうこ先生が大好きです。先生の姿が見えなくなるだけで不安になって、泣いてしまいます。

キンダーさんやロンパーさんが泣いている子の面倒をみる姿が見られ、微笑ましいです。

朝のルーティーンでは、"Quiet / Loud" のストーリーを読みながら、音の大小について確認して楽しそうでした。

ジュリアン先生の airplane の口真似が本物みたいで、みんな真似をして大喜びです。

ジーナ先生のクラスで、ロンパーさんは自分の名前のスペリングを中心に文字の練習をし、"Summer" の booklet をグループリーディングしました。

レベッカ先生のクラスでは、ワークシート K is for kimono に取り組み、みんな上手に着物姿の女の子を作っていました。

女の子たちは、人形の髪の長さや帯の色など、細かい部分にこだわりが!!

キンダーの女の子たちの作品となると、前髪も細かく表現されていました。

今日は、I.H.ちゃんが、生き生きのびのびと過ごしている姿が印象的でした。

キンダーのN.M.ちゃん、A.Sh.ちゃんは、「こくご」のノートを準備して、ひらがなの練習やリズムゲームにおお張り切り。とても楽しそうでした。
# by yspreschool2007 | 2007-08-30 23:05 | プリスクール&キンダーガーテン
ゆうこ先生より

d0114908_11565573.jpg朝の課業でキンダーさんは、Nursery Rhyme "The Three Little Kitten" の Writing に取り組みました。

ロンパーのR.I.くんも「やりたい!」と興味を示し、"I want to join." とレベッカ先生にお願いし、参加していました。

歌の時間、いつもよりも増して元気パワー全開の子ども達。"Everybody Jump" では、たくさんジャンプを楽しんで、みんな生き生きとした表情でした。

今日はA.S.ちゃんのお母さんからスイカを頂き、みんなでスイカ割り。

お友達を応援しながら、順番にトライ。なかなか割れませんでしたが、N.M.ちゃんの番でスイカにひびが入りました。次のY.S.くんの番で見事真っ二つに割れ、子ども達から大きな歓声が上がりました。

そして、スナックタイムにスイカをいただきました。

真っ先に食べ終わり、「もっと食べた~い!!」とH.K.くん。他のお友達も "More watermelon, please!" とおかわりをし、おいしそうに食べていました。

今日はスイカ割りにみんなで盛り上がった一日でした。
# by yspreschool2007 | 2007-08-29 22:37 | プリスクール&キンダーガーテン
ティム先生より

Today in morning circle we again looked at table manners.

Some of the table manners we looked at were

"Stay on your chair while eating",
"No spitting in your cup",
"No mixing food into your tea"
and "no fighting at the table".

We then asked them to repeat these table rules verbally and then we asked them if it was good or bad behavior, and most of them recognized that they were not good table manners.

In class one the Toddlers enjoyed the song "Five little ducks".

We then practiced the alphabet and practiced saying some vocabulary and listened to a story called "I like me".

Later on after lunch we had a "k" activity, making a Knights sword, and they all had fun attacking the teacher with the sword!

After this we all sat down and had a story called "The foot book" by Dr. Suess.
# by yspreschool2007 | 2007-08-28 19:05 | プリスクール&キンダーガーテン
レベッカ先生より

d0114908_16593083.jpgToday was the beginning of K week.

The Kinders started the morning with the Nursery Rhyme “The three little kittens” and a worksheet.

The other students made crowns for today’s birthdays.

Morning routine started with the teachers performing a play about table manners.

The children had to tell us if we were being good or bad.

Some of the manners we performed were

"Don’t speak with your mouth full",
"Don’t put your feet on the table",
"Cover your mouth when you sneeze" etc.

Then we did the weather followed by a couple of songs, "Knock, Knock" and "Shark Attack".

At snack time we had a birthday party for Y.S., L.H. and S.S.

The children sung "Happy Birthday" to them all and enjoyed some delicious strawberry mousse cake.

For class, Rompers started their K vocabulary with flash cards. Kangaroo, Kite, Kitten, and Kettle were just a few of the words we studied.

Then we did a K writing worksheet with a dot to dot kangaroo.

After class we stared organizing teams for our sports day in October.

We separated the students into two teams and they choose their team colors, Red and Yellow.

Then the two teams practiced marching. They were very good for their first time.

12 o’clock came and it was time for Lunch.

After, the children played "Find the Keys" and musical chairs to the Wiggles songs.
# by yspreschool2007 | 2007-08-27 21:58 | プリスクール&キンダーガーテン
ゆうこ先生より

今週は、夏休み明け最初の週。

朝のお別れで泣いていたお友達もいましたが、スクールの生活のリズムを取り戻して、元気に過ごすことができました。

今日のエイジグループの活動で、トドラーさんは、絵本 "Bear in square" を見ました。

いろいろな形が順番に出てきます。 star,oval, triangle.......をみんなでカウント。そして、ティム先生が "Can you make a diamond?" と言うと、指で diamond の形を作る子ども達。H.I.くんも「こーう?」と言って、小さなかわいい手で diamond を作って見せてくれました。

一方、ロンパーさんは "I " と "J" の review。大文字、小文字の書き取りにみんな真剣に取り組んでいました。

その時、「もう、疲れちゃった~。」とN.S.ちゃん。隣に座っていたH.K.くんは、「まだまだ頑張らなきゃ!」と、頼もしく答えていました。微笑ましい一コマでした。

午後は、Japanese class。今日は日本の夏の風物である "おばけ" を作りました。

絵本 『おばけのてんぷら』 を見て、その後、折り紙を折っておばけのお面製作。出来上がると、Y.S.くん、S.S.ちゃんは、「おばけだぞ~。」と言ってお友達を驚かせていました。

今日は、みんなでおばけに変身した一日でした。でも"怖い"というより、"かわいい"おばけでしたね。
# by yspreschool2007 | 2007-08-24 20:26 | プリスクール&キンダーガーテン
ジュリアン先生より

d0114908_16542895.jpgToday kindergatener students worked reviewed g & h vocabulary, using flashcards.

They seemed to enjoy more the handouts, as they practiced writting.

We also practice charades while the teacher asked them about what they do as a routine everyday, and at the same time use verbs flashcards (ex. I wash my face).

We used some toys and objects to make this more fun. All students were able to comunicate.
# by yspreschool2007 | 2007-08-23 22:42 | プリスクール&キンダーガーテン
ティム先生より

d0114908_16525750.jpgToday we welcomed a new teacher, Jeana who is very enthusiastic about teaching English.

She connected well with the kids straight away. She also has a lot of experience in teaching English, so I am sure her contribution to the school will be invaluable.

This morning the kids enjoyed doing the attendance race.

They had to leap like frogs to get to the attendance board and put their face on the board.

After class one the children had fun playing the Crocodile game, where they had to run past the teachers who were acting like Crocodiles.

Just before Lunch they listened to a popular story called "The Very Hungry Caterpillar" which is good for teaching numbers, foods and also colours to the kids.

After lunch the kids sat down and did some Dot Art with the teachers and then started the good-bye routine.
# by yspreschool2007 | 2007-08-21 17:39 | プリスクール&キンダーガーテン
レベッカ先生より

d0114908_1651487.jpgToday we welcomed back all our students from summer vacation.

Everyone was very excited to be back and there was a lot of catching up to do.

We started the morning routine with the "Hello Song". We talked with the students about what they did on their holidays.

Then we revised our feelings and the weather.

Song time we sang some old favourites - "Baby Bumble Bee", "BINGO" and "1,2 Buckle My Shoe".

During class time we reviewed our A and B vocabulary with flashcards.

Then we made a picture of Ants by making fingerprints with paint on paper and then drawing faces and legs on them. To finish we read the story "All by myself".

For our PE we played Hot Potato where you quickly pass a ball around a growing circle without dropping it, if the ball is dropped your out.

Then we played poison ball, bouncing the ball through the group of students and the students jumping out of the way so they are not hit by the ball.

The students really enjoyed these games.

Before we knew it, it was time for lunch.

After lunch the students drew pictures of what they did on their vacation before it was time to go home.
# by yspreschool2007 | 2007-08-20 19:11 | プリスクール&キンダーガーテン
8月3日(金)は、お楽しみフィールドトリップとして、いわき市にある「アクアマリンふくしま」へ出掛けました。

車中では、ジュリアン先生から出されるクイズに答えながら、7月に学習した Sea creatures の復習をしました。子どもたちは、みんな既習の語彙をよく覚えていて、star fish や jelly fish、shark や whale などの他、sea horse や stingray、sea urchin なども答えることができていました。

さて、いよいよ「アクアマリンふくしま」へ到着です。

d0114908_18384554.jpgこの水族館のすばらしいところはいろいろありますが、中でも、私たちが知っている身近な「水」がそこにあるということだと思います。

たとえば、川の上流から河口まで、沼や池や、磯辺など、私たちをとりまく「水」は、その場所によって様々に姿を変えて存在しています。そして、それらの「水」の中には、それぞれの「水」に適した生き物が生息しています。

この水族館では、そのような様々な「水」の環境を、そっくりそのまま人工的に再現することに成功しており、私たちは、それらの水の生き物たちが、自然界のままに過ごしている様子をつぶさに観察することができるのです。

d0114908_183932.jpgまた、水族館のメインである「潮目の大水槽」の中は、これといってめずらしい魚が泳いでいるわけではありません。見事なカタクチイワシの大群と、それを下から狙って泳ぐカツオやマグロです。大きなトドはいましたが、通常水族館で人気のペンギンやイルカのショーなどは、この水族館にはありません。しかし、世界で初めてサンマの水槽飼育に成功した水族館でもあります。

もちろん、熱帯や海の底に棲む生き物の展示もありますが、そこでも、それらの生き物が生息する「環境」への配慮はすばらしく、まさに巨大なビオトープの中を歩いているような感じです。

d0114908_18391713.jpgイルカのショーはないけれど、子どもたちは自分たちを取り巻く「水」について学び、十分に楽しむことができると思います。

ランチの最中、子どもたち一人ひとりに何が一番印象的だったかを尋ねました。

大水槽の底にじっとしていた巨大な stingray と、答えたのはS.F.くん。逆に大水槽のてっぺんをぷかぷか気持ちよさそうに泳いでいた sea turtle と答えたT.Y.くん。

A.T.ちゃんとM.H.ちゃんは、口をそろえて、熱帯の海の展示槽の中で、群れになって泳ぐ、ピンクのきれいな魚たち、と答えました。大きい魚が近づくと、隊列をさまざまに変形させながら上手に避けて泳ぎます。その様子をA.T.ちゃんは、「まるでパレードみたい」と表現したのが印象的でした。

一人だけ1年生から参加のR.S.ちゃんは、なかなか一つを選ぶことができませんでした。確かに、素敵なものがたくさんあって、どれか一つを選ぶのは難しいですね!

あっという間にお帰りの時間です。もっともっと遊んでいたい様子のみんなでしたが、仕方がありません。

午後4時、予定通り西ノ内校に到着。わずか一日でしたが、朝から夕方まで、ジュリアン先生と一緒に英語で過ごすことができたことは、子どもたちにとってよい経験でした。
# by yspreschool2007 | 2007-08-03 22:03 | イマージョンスクール
プリスクール(YPK)は福島と西ノ内でサマースクールを行うのに、YIS(ワイズイマージョンスクール)に夏のイベントが何もないのはつまらない!ということで、急遽企画がまとまりました。

8月1日(水)、2日(木)の2日間、企画・その1として、日本の伝統芸能の一つである「和紙」について学びました。

d0114908_10123036.jpg初日、子どもたちは朝9時に登校し、ジュリアン先生と一緒に「和紙(Japanese Paper)」について英語で学びました。

「和紙」の原料が、楮(kozo)や三椏(mitsumata)と呼ばれる植物であることを知りました。そして、その気の遠くなるような工程を学びました。一部の専門用語は、子どもたちにとって、日本語でも耳にするのが初めてでした。日本語と英語の両方で確認しました。

さて、予習はこのくらいにして、いよいよ実際に和紙作りを体験できる「二本松市和紙伝承館」へ出掛けました。

この日、上川崎和紙についていろいろ教えてくださったのは、和紙職人の佐藤さんです。御年73歳の佐藤さんは、15歳の時から和紙を作っていらっしゃるそうです。(なんと、職人歴58年!あと2年で還暦ですよ!)

佐藤さんは、子どもたちを前に、一つ一つ丁寧に、現物を見せながら説明してくださいました。上川崎和紙の原料は楮です。伝承館の裏は、一面の楮畑でした。

トロロアオイという植物が和紙作りに欠かせないことも知りました。何時間も何時間も煮詰めて、手作業で塵や汚れを取り除いて、ようやくいわゆる「和紙漉き」の工程に辿り着くのです。

お話のあと、いよいよ和紙を漉かせていただきました。子どもたちも(ジュリアン先生も)、真剣そのもの!佐藤さんのお話をしっかり聞きながら、上手に漉くことができていました。

和紙漉き体験のあと、実際に上川崎和紙を使って、「うちわ」作りに挑戦!専用の顔料を使って和紙を染めていくのですが、A.T.ちゃん、手を真っ青にしながら夢中で取り組んでいました。

その人それぞれの色の選び方、染液を染み込ませる時間や液を絞る力加減、などなどの理由で、同じものは二つとできないそうです。

d0114908_10124737.jpgそんなオリジナル「My うちわ」を完成させたところで、ハイ、チーズ!!

最後は、お弁当を食べて帰って参りました。M.H.ちゃんのお弁当の大きさに全員がびっくり。それを平らげちゃうM.H.ちゃんにもびっくり!

そして、帰りの車中でもお菓子をパクパク・・・。ジュリアン先生とジャンケンで遊びながら帰ってきました。

2日目は、いよいよ今回の和紙作りを英語でまとめていく作業に入りました。

昨日の作業や佐藤さんのお話を思い出しながら、和紙作りの工程を動詞一語で表現していきます。その後、1枚の画用紙に、文章と写真で、和紙についての調べ学習のまとめを制作しました。

ちょっと即席ではありますが、一つの立派な自由研究となったのではないかと思います。

本来プリスクールの卒園児を受け入れてあるべきワイズイマージョンスクールですが、現在在籍している子どもたちの中で、プリスクールで学んだ経験のあるお子さまはおりません。

ワイズで学び始めて丸2年を経過している子もいれば、つい最近学び始めた子もいます。小学生は意外と多忙で、毎日通える子はゼロ、多くて週3日です。

そんなYISの実情ですが、限られた時間・日数の中で、それぞれのお子さんが、それぞれのペースで学び、英語をコミュニケーションの「道具」として身に付けていってくれたらいいなと願っています。

d0114908_1013653.jpgさてさて、ランチタイムは、お楽しみクッキングです。ジュリアン先生のお国(メキシコ)料理、「タコス」を作りました。

メキシコでは、トルティーヤに肉や野菜を挟んだ料理を広く「タコス」と呼んでいるようです。

今日のタコスは、牛肉・フライドポテト・アボガド、そこに唐辛子のペースト(とてもいい香り!)で辛味を調節して、いただきました。

肝心要のトルティーヤですが、その主原料となるトウモロコシ粉(乾燥マサ)は、少なくとも郡山市では手に入れることが大変難しく貴重な粉です。ジュリアン先生はお国から送られてきた本物の「マサ」を持ってきて、子どもたちに見せてくださいました。

また、トルティエロという専用の道具を使って焼き、まさに本場の「タコス」を味わうことができました。

あっという間の2日間でした。

子どもたちは、短時間でしたが、「和紙」という日本の伝統芸能に触れ、学ぶことができました。今後もこのような学びと体験の機会を提供していけたらいいなと思います。
# by yspreschool2007 | 2007-08-02 18:13 | イマージョンスクール

Fish Project : July 31, 2007

ティム先生より

d0114908_18583936.jpgToday, after morning circle time, the Rompers and Kinders went to the swimming pool.

The Toddlers stayed behind and played in the inflatable pool and in the sandpit.

The Toddlers enjoyed pretending that the sand was food and they were offering me all sorts of food, cakes, curry and rice, coffee, and rice-balls…etc.

They all had lots of fun!

d0114908_18594434.jpgAfter lunch the Kinders and Rompers all received a small fish.

They put it into a jar that they had created to look like a fish tank with a plant and some small stones.

They were so happy to receive their own fish.
# by yspreschool2007 | 2007-07-31 18:34 | プリスクール&キンダーガーテン
レベッカ先生より

d0114908_1904444.jpgToday we stared with the good morning song followed by the weather,
feelings and finishing with the rainbow song.

At song time we let the children decide on the songs they would like to
dance.

The songs they chose were "Shark Attack", "Head and Shoulders" and
"Everybody Jump".

After snack time we went outside for a walk. All the children put on their
rain coats and we walked down the nature path that is opposite our school.

We walked past lots of flowers and past the small stream.

d0114908_1911226.jpgWe arrived back at school in time to greet the mummies for the beginning of our BBQ.

We ate hot dogs, beef, chicken, corn, potatoes and cabbage. All the students really enjoyed their lunch.

After some play time it was time to bring out the watermelon.

The children all had a turn at being blindfolded and spun around before having to try and split the watermelon by hitting it with a big stick.

The watermelon was finally broken by Julian.

Afterwards everyone enjoyed some delicious watermelon.

Soon it was time to say goodbye. Everyone had a good day.
# by yspreschool2007 | 2007-07-30 17:15 | プリスクール&キンダーガーテン
ゆうこ先生より

歌の時間は、いつものように楽しい声が聞こえ、みんな元気に踊っていました。

"I'm gonna sit and clap my hands" は最近子どもたちの好きな歌のひとつです。特に間奏の間はどの子も大きな声を上げたり、走り回ったりし、その様子を見るとおもしろいです。

元気に体を動かした後は、静かに”I love you"の歌を歌いました。かわいらしい歌です。

今日は晴天!!プール日和です。

キンダーとロンパーの女の子6人は大島公園のプールに出かけました。

水から顔だけ出して crawl したり、滑り台を何度も滑ったり、お友達と手をつないでプールの中をお散歩したりして楽しそう。太陽のようにきらきらの6人の笑顔が見られました。

一方、ロンパーの男の子とトドラーさんも、スクールのプールで水遊びをしました。

午後の活動は、8月のカレンダー製作。

夏らしくヒマワリの花を作って貼りました。(真ん中の種の部分は、レンコンとトウモロコシを使ってスタンプを押しました。)

それから、外に出て 「じゃがいも掘り」。

一人ひとり順番に根っこからじゃがいもを引っ張って取りました。大きいじゃがいも、小さいじゃがいも、いろいろです。

今日は青空の下、戸外でプール遊びとじゃがいも掘りをした一日でした。
# by yspreschool2007 | 2007-07-27 18:21 | プリスクール&キンダーガーテン
ジュリアン先生に代わって、ゆうこ先生より

今日は大島公園のプールに行く予定でしたが、残念ながら雨.....。

昨日お休みした子は Water scope を作りました。

R.O.ちゃんは、登園時お母さんとのお別れで泣いていますが、今日は朝からお帰りまで泣かずに、製作も自分で頑張っていました。

昨日「No.」と言って Water scope に興味を示さなかったY.K.ちゃん。今日誘ってみると、マーカーを握り締めて一生懸命色を塗り、楽しんでいました。

二人の成長が感じられました。

ロンパーさんはワークシートの表紙作り。(Making the cover "MY ABC BOOK")

H.K.くんは、大好きな Car の他に、Rainbow や Flower を描いて "Look!!" と、見せてくれました。

ロンパーさんは、この表紙をつけて最終日に1学期のワークシートを持ち帰りますので、お家で大切にしてくださいね。

今日はプール遊びはできませんでしたが、室内でゲームやクラフトを楽しんだ一日でした。

明日は晴れるかな?
# by yspreschool2007 | 2007-07-26 18:02 | プリスクール&キンダーガーテン

Water scope : July 25, 2007

かおり先生に代わって、ゆうこ先生より

クラフトタイムは"Water scope"製作。

来週の月曜日のBBQパーティで、先生やお友達と公園の中を散策し、小川の水の中をWater scopeで覗いて見る予定です。

みんな家から持ってきたペットボトルにマーカーで好きな絵を描いたり、ステッカーを貼って思い思いにデコレーション!!

どの子も夢中になって、長い時間取り組んでいました。

Y.S.くんはお気に入りの色、yellowのステッカーをたくさん貼って満足そうです。

トドラーのお友達も、最後まで飽きずにステッカーを貼って仕上げていました。

出来上がるとみんなすぐにWater scopeで遊びたい様子。中でもN.M.ちゃん、N.S.ちゃんはBBQまで待ちきれないようでした。

今日はWater scopeを作り、BBQパーティが待ち遠しい一日でした。
# by yspreschool2007 | 2007-07-25 20:49 | プリスクール&キンダーガーテン
レベッカ先生より

In morning routine today we started with the hello song to get the day
started.

After that we did feelings using spin the bottle. When the bottle
stopped on a feeling the children yelled out what it was pointing to, then
repeated the spelling of the word. E.g. Sleepy - S.L.E.E.P.Y.

Next was weather done with the "magic carpet". We talked about earthquakes, what happens when there is an earthquake and how to stay safe when there is one.

Today we are reviewing the letter E so at song time we did "Everybody jump", "Eency weency spider" and "3 Elephants".

After snack time rompers reviewed their E vocabulary flash cards. 1st year
rompers did an E is for Egg worksheet. 2nd year rompers did words that
begin with E.

When everyone was finished we made Elephant finger puppets.

Then Kimie announced that we were having an "Earthquake!". So all the
students had to get under the tables as quickly as possible.

When the "Earthquake" was finished we mad a line and went outside to the safety area and made sure everyone was there.

It went well for our first Earthquake Emergency Drill.

After we got back inside we had Japanese class.

Then we had an Egg hunt and Egg roll race.

Two students would race to get the eggs, 3 eggs were rolled and the first to get 2 of the eggs was the winner.

After lunch the students made origami jumping frogs. Before we knew it, it
was time to say goodbye.
# by yspreschool2007 | 2007-07-24 19:05 | プリスクール&キンダーガーテン
ティム先生より

d0114908_1523766.jpgToday the Rompers went to the swimming pool.

The toddlers stayed at the school and played in the smaller pool at the back.

The Kinders helped to prepare curry and rice for lunch-time.

Most of them really enjoyed it and asked for a second helping.

d0114908_1525215.jpgAfter lunch the kids enjoyed doing some Origami and playing with the Fire-hoses and tying to put out the pretend Fire.

They then enjoyed an "F" book "Fussy Yellow Ducklings" by Matthew Van Fleet.
# by yspreschool2007 | 2007-07-23 20:01 | プリスクール&キンダーガーテン
ゆうこ先生より

d0114908_156752.jpg今日の Culture class は、レベッカ先生が "Australia" について地図や国旗、写真を見せて次のことを紹介してくれました。

 *メルボルン・・・・レベッカ先生の故郷。オーストラリア第2の都市で、歴史的な建物や文化 が残り、住みやすい街です。

 *グレート・バリア・リーフ・・・・きれいな海とサンゴ礁、たくさんの島々。楽園ですね!

 *ウルル(エアーズ・ロック)・・・・アボリジニの聖地である赤茶色の巨大岩。大自然を感じます。

 *オーストラリア特有の動物たち・・・・コアラ、カンガルー、ワラビー、ウォンバット、エミュー etc. みんなかわいいですね。                         

* フットボール・・・・先生がルールを説明し、実物のボールを見せてくれました。 男の子のU.Y.くん、R.I.くんは興味を持って、クラスの後、ボールで遊んでいました。

その後は、プール遊び。  

子どもたちは大きな歓声をあげて大喜び!!水の中からSea creatureを見つけたり、水しぶきを上げてとっても楽しそうでした。

また来週、お天気になって思いっきり水遊びができるといいですね。 

今日はこの夏初めてのプール遊びを楽しんだ一日でした。 
# by yspreschool2007 | 2007-07-20 20:06 | プリスクール&キンダーガーテン
ジュリアン先生に代わって、かおり先生より

d0114908_1594498.jpg今朝のスクール登園一番乗りは、N.S.ちゃんとR.I.くんでした。

スクール前で元気良く "Good morning, Kaori!" と、声をかけてくれ、"No one here." と誰もいないスクールで探検気分の二人でした。

H.I.くんもお兄ちゃんの後を追ってスクールに入り、しばらく帰ろうとしませんでした。玄関先でひと泣きしてスクール内に入ったY.K.ちゃんはすぐに自分の bag をおろして、スッと立ち上がり何事も無かったかのように楽しそうに歩きまわりました。

今週は学期末でレビュー中心の課業でしたが、楽しそうに過していました。

C activityでは、みんなの大好きな playing crocodile をしました。池に落ちないように&ワニに食べられないようにとみんな必死でした。

午後は、C is for cookies & candy で、本物そっくりにクッキーとキャンディーを作って楽しんでいました。

トドラーさんの作ったクッキーも美味しそうでした。

きれいな紙に包んでデコレーションした candy を、"Look, Kaori!" と見せてくれたR.I.くんに "What flavor is it?" とたずねると、"Rainbow!" と答えてくれました。

確かに red, yellow, blue・・・ と、虹色の candy でした。

虹の味・・・どんな味なのでしょう?

食いしん坊の私としては食べてみたいと思ってしまいました。
# by yspreschool2007 | 2007-07-19 18:51 | プリスクール&キンダーガーテン
かおり先生より

d0114908_1703776.jpg朝のサークルタイムで、久々にキレイな semicircle に座った子どもたち。思わず Tim 先生も、"Wow, that's a beautiful circle!" 。

スナックタイム後の課業はトドラーさんは色、ロンパーさんはBb & クラフト、キンダーさんは形のレビューと、それぞれの課業に真剣に取り組んでいました。

YPKに通う 3・4・5 歳児の子どもたちは、スクールでの生活の中で、自分の気持ちや「○○ちゃんが~した。」と状況報告をしてくれます。

とりわけ裕子先生や私などの日本人の先生やお友だちには、日本語が出やすいのですが、"No Japanese!" と言って all in English でやりとりを始めると English で話し始め、お友だちにも英語で話しかけたりします。

それがあまりにも自然なので、体のどこかに音声切り替えスイッチがあるのかな?と思ってしまいます。

更に、ことばの発音のみならず、間、表情やジェスチャーも native なのにもびっくりです。

スクールでの英語生活環境とこの年齢の子どもたちの適応能力なんでしょうね!!
# by yspreschool2007 | 2007-07-18 21:42 | プリスクール&キンダーガーテン
ティム先生より

d0114908_2303337.jpgToday in morning circle time the kids had to "Leap" like a Frog from one leaf to another to reach the attendance board and then they had to put their photo and name under the appropriate title which was "Boy" or "Girl".

This week is the review week for the first semester and we are reviewing the letters A to E.

In song time we had two "A" songs, "Are you ready to wiggle?" and we also sang the Alphabet song which they all love to sing.

Today in snack time we celebrated S.K.’s birthday.

d0114908_2321845.jpgAll the children enjoyed some delicious 'C'heese-cake with 'C'ream and 'B'lueberry sauce.

Later after lunch they had fun making some Origami and then it was time to get ready to go home.
# by yspreschool2007 | 2007-07-17 18:20 | プリスクール&キンダーガーテン
ゆうこ先生より

d0114908_19434022.jpg今日は参観日。
子どもたちは朝からルンルン気分で、いつもより落ち着かない様子でした。

エイジグループの活動は・・・・・

トドラーさんは、歌 "Head and shoulders"、"Bumble bee"、d0114908_1944492.jpg"Clap your hands" と絵本 "All by myself" を見て楽しみました。その後はクラフト"Jelly on the plate"。
 
ロンパーさんは、J のワークシート ( J is for jump rope )、キンダーさんは、Biology / Anatomy のワークシートにそれぞれ取り組みました。

d0114908_19453725.jpgお母さん達に見守られながら、みんな一生懸命頑張っていましたね!

次は、Culture class。

日本について、親子で Show&Tell をしてもらいました。

d0114908_19441759.jpg寿司、着物、納豆、お金、花火・・・・・。皆さん絵を描いたり、写真や折り紙を貼って工夫し、見る目を楽しませてくれました。

続いて、Cooking。みんなでRice ballsつくり。

梅干し、鮭、昆布のおにぎりです。N.M.ちゃんは "I don't like 梅干し"、S.S.ちゃんは "I like 梅干し" と、楽しそうにお話しながら、つくっていました。

d0114908_1944341.jpgお母さんに手伝ってもらいながら、自分で握ったおにぎりは特別おいしかったことでしょう!!

みんなのおいしい笑顔がたくさん見られました。

今日は親子で楽しい時間を過ごした一日でした。
# by yspreschool2007 | 2007-07-13 18:46 | プリスクール&キンダーガーテン
ジュリアン先生に代わって、かおり先生より

久しぶりの登園で朝から泣いていたR.O.ちゃんでした。

A.M.ちゃんは、Y.K.ちゃんを見つけると "Y.K.~" と声をかけたり、お友だちの attendance booklet に sticker を貼るのをすすめてくれました。更に、ルーティン中のレースにも参加して、ボールを上手に kick することができました。

ClassⅠでは、いつもはお姉さんのS.S.ちゃんと一緒のA.S.ちゃんも、トドラーさんと一緒にソングやストーリーを楽しむことができました。

いつもはひとり遊びが中心のY.K.ちゃんもトドラーさんの歌う Toy Room に自分から近づいてきてきました。大きな一歩だと思います。

Japanese の時間には、Y.K.ちゃんもR.O.ちゃんの隣に座って紙芝居を聞くことができました。

その後、明日の cooking にむけてティッシュで rice ball を作り、イメージを膨らませました。

三角、丸、俵型と形もさまざまで、紙でできているのに本物のように美味しそうに食べる真似をしていたB.C.くん、S.S.ちゃん、A.S.ちゃんでした。

Rebecca先生に "Is this yummy?" とたずねられたA.M.ちゃんは、紙(本物ではないので)なので首を横に振っていました(笑)。

明日は本物の rice ball だよ!楽しみですね♪

午後は7月生まれのS.K.くんに birthday card を描きました。

また、キンダーのN.M.ちゃんはご褒美の stickers をたくさん集めて、Reword medal を作ってもらい、とても嬉しそうでした。

「次もがんばる!!」と、意欲満々です。
# by yspreschool2007 | 2007-07-12 21:30 | プリスクール&キンダーガーテン
かおり先生より

d0114908_19421645.jpgモーニングルーティーンで行った "Odd one out game" は、食べ物の中に一つだけ動物が入っていたり、動物の中に食べ物が入っていたり、「仲間はずれ」を見つけるゲームです。

答えを shout したあと、"Why is it?(それはなぜですか?)" と理由を聞かれ、"Hamburger, eat. Dog and horse and koala is no eat." と、知っている言葉をならべて答えていたA.S.ちゃんとA.Sh.ちゃんでした。

ClassⅠで、トドラーさんは♪Rainbow Song に出てくる色の Rainbow Scope を作りました。

色が全部言えるT.S.くん、自分の欲しい色を "Pink, please." や "Green, please." で言えたH.I.くんとH.W.ちゃんでした。

自分の glue を取り出して紙にぬる作業中、"Look, too much?" と自分の指につけた glue の量を確認するT.S.くんとH.I.くん。

7月に入園したA.S.ちゃんも、お姉ちゃんのS.S.ちゃんの助けをかりて、red の scope を完成することができました。

明日からは、Rainbow Scope を使って♪Rainbow Song を歌いましょう!!

d0114908_19423383.jpg歌と言えば・・・、ランチの後の Free Play は、Tim 先生と一緒に play dough をしました。始め、子どもたちは日本語の歌を歌っていましたが、"No Japanese song! Can you sing English songs?" で、"ABC Song" / "Pat a Cake" / "Two Little Black Birds" / "Diddle diddle dumpling" / "Five Little Ducks" / "Clean-up" ・・・と、次々と歌が飛び出し、楽しそうに歌いながら遊んでいました。
# by yspreschool2007 | 2007-07-11 22:25 | プリスクール&キンダーガーテン